近年来，铜仁市深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，常态化、长效化开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，积极推进铸牢中华民族共同体意识模范市建设。

强化理论武装夯实思想根基

将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想纳入年度市委理论学习中心组学习内容和学习计划安排，市委宣传部每年印发《全市党委（党组）理论学习中心组学习内容安排的提示》，将中华民族发展史等内容纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习内容。

将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、铸牢中华民族共同体意识的内涵和核心要义、中央关于民族工作的重大决策部署等内容纳入“三会一课”“党员活动日”等党内组织生活、纳入各级党校（行政学院）干部教育培训内容，教育引导全市广大党员干部进一步铸牢中华民族共同体意识，通过学习不断提升各族干部思想认同、理论认同和行动认同。

将建设铸牢中华民族共同体意识模范市工作纳入落实全面从严治党主体责任，把铸牢中华民族共同体意识列入重要日程，自觉谋划推动，研究部署工作，抓好贯彻落实。把铸牢中华民族共同体意识作为各级党委（党组）落实意识形态工作责任制的重要内容，纳入全市党委（党组）意识形态工作责任制检查考核任务清单，在制定每轮巡察工作方案时，将铸牢中华民族共同体意识纳入巡察监督内容，作为全市意识形态工作责任制专项巡察和专项督查的重要内容。切实加强对全市各级党委（党组）落实铸牢中华民族共同体意识宣传教育等情况的监督检查，进一步压紧压实各级党委（党组）学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想责任，推进铸牢中华民族共同体意识意识形态领域保持向上向好的舆论氛围，为维护民族团结提供坚强的政治保障。

强化宣传教育形成大宣教格局

将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、党员教育培训内容，纳入各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院课程体系。依托市委党校、铜仁学院等开发《铸牢中华民族共同体意识》《民族问题与社会和谐》《巩固和发展最广泛的统一战线，加强中华儿女大团结》《认识宗教正视宗教积极引导宗教与社会主义社会相适应——学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述》等课程，将“铸牢中华民族共同体意识”纳入民族和宗教干部班、全市少数民族干部服务乡村振兴培训班、全市民主党派人士和党外知识分子培训班等班次的教学内容。广大党员干部对铸牢中华民族共同体意识的重大意义、深刻内涵、基本任务、实践要求等问题有了更加深入透彻的理解，为民族工作高质量发展奠定了坚实的思想基础。

积极推动将铸牢中华民族共同体意识纳入国民教育体系，把铸牢中华民族共同体意识作为立德树人重要内容，有机融入思政课程、学科教学和实践活动。推动铸牢中华民族共同体意识教育进教材、进课堂。依托《中华民族共同体概论》教材和《中华民族大团结》读本开展教学，建设形成系列课程，实现铸牢中华民族共同体意识教育大中小幼各学段全覆盖。将铸牢中华民族共同体意识教育融入校园实践活动，增强教育活动的互动感和体验感，浸润式开展教育工作，使教育有温度、有深度、有厚度。开展“五旗五徽五认同”主题教育、“石榴籽一家亲”主题团队课、征文演讲比赛、“民族团结杯”书法比赛等活动，依托示范学校引领教育工作，拓展各族青少年交流渠道，丰富交流形式。组织开展苏州铜仁“红石榴伙伴”行动和莞铜“红石榴冬令营”各族青少年交流活动，搭建各族青少年交往互鉴的平台,促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融，不断增强“五个认同”。

完善宣传教育内容体系，大力创新宣传教育方式和载体，持续推进中华民族共同体社会宣传教育工作发展。整合多方面的资源组建宣讲工作组，积极培养市级宣讲员骨干队伍，从市委宣传部、市直机关工委、市委党校、市委讲师团、市内高校等选拔宣讲员，遴选10名政治素质好、理论水平高、宣讲工作经验丰富的宣讲员，深入机关、企业、学校等开展铸牢中华民族共同体意识宣讲，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展。

发挥新闻媒体、门户网站、融媒体中心、教育基地等阵地的宣传教育作用，开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，构建宣传平台。先后制定印发了《关于全面巩固提升全国民族团结进步示范创建成果铸牢中华民族共同体意识宣传工作方案》《做好民族团结进步工作的宣传提示》等相关文件，统筹市属各新闻单位、各区县融媒体中心持续开设好“铸牢中华民族共同体意识全面巩固提升全国民族团结进步示范市创建成果”等相关专题专栏，采取长图、图表、短视频、H5、公益广告等群众喜闻乐见的形式，大力宣传党的民族政策、民族理论、民族法律法规等，为铸牢中华民族共同体意识工作营造良好的舆论氛围。

强化阵地建设发挥育人功能

建设铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、培训基地、研究基地，切实用好博物馆、纪念馆等场馆，开展铸牢中华民族共同体意识主题宣传教育、实践宣传教育、研学宣传教育。持续培育和打造碧江区路腊村路腊古寨、万山区新时代爱国主义教育基地、碧江区红董旅游景区、玉屏侗族自治县侗乡风情园景区、江口县坝梅村、万山区丹都街道旺家社区和石阡县困牛山村教育实践基地。充分发挥教育实践基地的独特育人作用，依托爱国主义教育基地等场馆，着力打造“小手拉大手”“红领巾讲解员”等育人工程和系列实践育人品牌，积极引导各族青少年感悟“四个共同”“四个与共”的深厚基础和铸牢中华民族共同体意识的实践，切实增强各族青少年“五个认同”和文化自信，有形、有感、有效铸牢中华民族共同体意识。

（来源：贵州民族报）